Boerderijactiviteiten

A. ALGEMEEN

Op een boerderij valt veel te beleven.Op voorhand kies je welke activiteiten je klas wil doen  (zie activiteitenaanbod). Dierenverzorging en werken in de moestuin zijn 2 activiteiten die wij ten sterkste aanbevelen. De kinderen komen naar de boerderij om te proeven van het leven daar, tussen de dieren en planten.

Een boerderijactiviteit duurt ongeveer 2 uur. 
Vooraf verdeelt de leerkracht de leerlingen in kleinere groepjes van max. 15 kinderen.
Bij elke groep verwachten wij 1 begeleider van de school.  
Een doorschuifsysteem maakt het mogelijk dat alle kinderen de gekozen activiteiten kunnen doen. 

Tijdens een ééndagsbezoek kan je één boerderijactiviteit kiezen. 
Verblijf je meerdere dagen op de boerderij, dan wordt elke voor- en namiddag één boerderijactiviteit gepland.  Behalve wanneer je aankomt of vertrekt, dan verloopt de dag anders. 
Wil je weten hoe een dag op de boerderij eruit ziet, klik dan op dagindeling.

Tijdens de vrije spelmomenten kunnen de kinderen spelen in onze speeltuin of ravotten op het grote erf.   De leerkrachten zijn dan wèl verantwoordelijk voor het toezicht op de kinderen.

B. DAGINDELING

I. Eéndagsbezoek: 

Een ééndagsbezoek bestaat uit:

• kennismaking met onze boerderijdieren: een woordje uitleg over de dieren en hun functie maar ook konijntjes knuffelen, geitjes aaien, ...
  (1 tot 1.5uur)
• één boerderijactiviteit naar keuze (zie activiteitenaanbod).  Een activiteit duurt circa 2 uur.

Bij het ééndagsbezoek wordt er een picknick en drank meegebracht.
Jullie zijn welkom op de boerderij vanaf 9.30 uur!

II. Meerdaagsbezoek

Dagindeling

08.15 uur    Ontbijt

09.00 uur    Dieren eten geven (in kleine groepjes) + vrij spel
10.00 uur    Boerderijactiviteit
12.15 uur    Lunch + vrij spel

14.00 uur    Boerderijactiviteit
16.00 uur    Vieruurtje + vrij spel
16.30 uur    Dieren eten geven (in kleine groepjes) + vrij spel
17.30 uur    Avondmaal

Avonden en vrije spelmomenten worden door de leerkrachten zelf ingevuld.

Dag van aankomst

Kinderen installeren zich in de kamers.  Nadien krijgen ze een korte rondleiding op de boerderij en maken ze kennis met onze dieren. 
Er wordt geen activiteit in de voormiddag gegeven.

Dag van vertrek

In de voormiddag is er nog een boerderijactiviteit voorzien, in de namiddag bieden we geen activiteiten meer aan. 

Belangrijk!
Het aantal gekozen boerderijactiviteiten moet overeenkomen met het aantal momenten dat er activiteiten georganiseerd kunnen worden. 

 

C. ACTIVITEITENAANBOD

I. Boerderijactiviteiten

DIERENVERZORGING (topper)

Dieren hebben, naast eten en water, véél verzorging nodig.
De kinderen helpen bij  het uitmesten van de stallen, borstelen van de pony's, ...
Konijntjes knuffelen, hooi en voeder aanvullen, misschien wel meerijden met de tractor, ... afhankelijk van wat er die dag nodig is.
Aldoende leren de kinderen omgaan met de dieren, welke functie de verschillende boerderijdieren hebben, welke producten ze leveren, ... en  hoeveel liefde en aandacht de dieren nodig hebben. 
"Dierenverzorging" is een volwaardige activiteit en staat los van het dieren eten geven.

         

Voor meer foto's: klik Hier

BOERENMOESTUIN (topper)

Na een uitgebreide rondleiding, waarbij alle zintuigen worden aangesproken (proeven van een wortel,, ruiken aan de kruiden, kijken), op het erf en in de biologische moestuin, gaan de  kinderen zelf "boeren" : zaaien, poten, planten en bemesten,  onkruid wieden, oogsten van groenten, fruit en kruiden,... om nadien te verwerken tot een gezond soepje of rabarbermoes.
Met respect voor de natuur en aansluitend bij de mogelijkheden van het seizoen. 

      

Voor meer foto's: klik Hier

GRAANVERWERKING

Brood komt natuurlijk van de bakker. Maar hoe ‘maakt’ de bakker ons dagelijks brood, welke producten gebruikt hij en waar komen die vandaan?  Tijdens deze activiteit krijg je hierop een antwoord en geven we uitleg over de kringloop van het graan (zaaien, maaien, dorsen en malen, bakken, ...), de verschillende soorten graan en hun bereidingen.
Dan rollen we onze mouwen op en maken zelf pistolets of cake, rozijnenbrood,  …  

      

Voor meer foto's: klik Hier

WOLVERWERKING

Van schapenvacht tot geweven kleedje of gebreide sjaal is een heel proces. Wij nemen een kijkje bij onze schapen, geven uitleg over het verwerken van wol (wassen, kaarden, spinnen, weven, ...) en de verschillende soorten wol. 
Dan gaan we zelf aan de slag en vilten een zakje of bloempje of vlindertje of een lapje weven kan ook (vanaf de 2e graad).

     

Voor meer foto's: klik Hier

MELKVERWERKING

Dat melk niet in een fabriek wordt gemaakt , laten we de kinderen zien en beleven. 
Dat melken niet gemakkelijk is, ondervinden de kinderen al snel. 
Ze krijgen uitleg over melk, de melkverwerking en proeven verschillende soorten melk. 
Enkele zuivelproducten bereiden de kinderen zelf (boter, yoghurt, choco, ...)

     

Voor meer foto's: klik Hier

MANDJE VLECHTEN

Deze activiteit kan vanaf het derde leerjaar.
Er wordt kennis gemaakt met een zeer oude techniek van het manden vlechten. De vele voorbeelden in het lokaal laten zien dat de mogelijkheden en toepassingen van het vlechten eindeloos zijn. Er wordt een korte uitleg gegeven over verschillende technieken en de materialen die gebruikt kunnen worden. Nadien gaan de kinderen zelf aan de slag om een eigen mandje te vlechten.

          

Voor meer foto's: klik Hier

PAPIER SCHEPPEN

We gaan terug naar de oorsprong van het papier.  Er wordt een korte theoretische uitleg gegeven over het ontstaan, het maken en de bestanddelen van papier.  Het tweede deel van de activiteit maken de kinderen zelf papier.  Ze ervaren het hele proces, vanaf het scheuren van snippers en pulp maken, tot en met het scheppen van papier.  Dit handgeschepte papier kan eventueel gedecoreerd worden met een kleur of gedroogde bloemen.

DE KIP EN HET EI

Een ei kent iedereen, maar waar komt het vandaan?  Zit er altijd een kuiken in het ei en hoe groeit dat kuiken?  We gaan de kippen eens van dichtbij bekijken en leren over de typische kenmerken van de kip.
Hoe leefden de kippen vroeger?  We geven uitleg over de huidige productie van leghennen, vleeskippen en eieren in de gespecialiseerde bedrijven. 
Er worden leuke weetjes over het ei getoond en we kraken de ei-code.  De activiteit wordt afgesloten met het maken van een mozaïek van gekleurde eierschalen.

HUIFKARRENTOCHT

Een leuke ontspanning voor de kinderen!  Twee huifkarren die getrokken worden door onze prachtige Haflinger-paarden.  De kinderen maken op een leuke manier kennis met de mooie natuur van Wortel Kolonie.  
Deze tocht duurt ongeveer 1 uur, nadien wisselen de groepen om. 
Door omstandigheden (bv. het weer) is dit een activiteit die verplaatst of vervangen kan worden. 
(max. 60 kinderen bij ééndagsbezoek).

       

Voor meer foto's: klik Hier

BOERENESTAFETTE

De kinderen spelen verschillende nostalgische spelletjes; van hoefijzerwerpen tot kruiwagenrace. Alle spelletjes worden uitgezet op het middenplein. De groep bepaalt zijn eigen volgorde en tempo.
Het wedstrijdelement is bewust weggelaten waardoor het accent komt te liggen op het plezier en samen spelen.

II. Ideeënkoffer

Tijdens de vrije momenten kunnen de leerkrachten gebruik maken van spelletjes uit onze Ideëenkoffer zoals boerderijquiz, volksspelen, groepsspelen voor in het bos of op het erf, ... of een kampvuur.